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1、校训:崇德砺志 博学敬业。八字校訓包含了做人和做事、道德和學問兩大層面的問題。即鼓勵師生注重品德修養,砥砺堅強意志,追求廣博學識,倡導敬業奉獻。

 

"崇德",見于《書.武成》:"惇信明義,崇德報功"。崇德就是要注重立德修身,重視品德教育。對教師而言,要以德立業,身正爲範,身教重于言教,以嘉言懿行垂範于學生;對學生而言,學校要堅持育人爲本,德育爲先的素質教育理念,努力把學生培養成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有"新人,培養成爲德智體美全面發展的社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

 

"砺志"就是砥砺意志,奮發有爲。旨在倡導和勉勵廣大學生和教師在人生征程上和工作實踐中志存高遠、堅韌不拔、奮發向上、開拓進取,勇于戰勝各種困難和挫折,具有永不言敗的意志力。

 

"博學",語出《論語》:"君子博學于文,約之以禮";而《中庸》所述更詳:"博學之,審問之,慎思之,明辨之,笃行之"。博學就是學識淵博,基礎紮實。學校堅持以教學爲中心,把教育教學質量視爲學校的生命線。教師要有豐厚的知識儲備,厚積薄發,傳道授業;學生要勤奮學習,立志成爲具有廣博知識和較強實踐能力的高素質應用型專門人才。

 

"敬業",見《禮.學記》:"一年視離經辨志,三年視敬業樂群"。敬業就是要注重踐行、心無旁骛,恪盡職守、勇于探索、精益求精、甘于奉獻。以此激勵廣大學生專注學業、勤奮刻苦、聯系實際、求知練能;引導廣大教職工愛崗敬業、樂于奉獻、爲人師表、教書育人。

 

"德"、"志"、"學"、"業"共同組成了一個相對完整的人生大架構,體現了學校專注于人的全面發展的理念。 

 

2、校风:团结和谐 勤奋严谨 文明诚信 求实创新 

 

"團結和諧"是對校園政治氛圍和人際關系的要求,倡導廣大師生精誠團結,和睦相處,凝心聚力,攜手共進;"勤奮嚴謹"是對教風學風和治學態度的要求,倡導廣大師生勤于耕耘,奮發進取,嚴謹治學,精于求精;"文明誠信"是對師生思想品德、校園文化和精神風尚的要求,倡導廣大師生文明禮貌,誠信待人,弘揚傳統美德,創新中華文明;"求實創新"是對思想方法和工作作風的要求,倡導廣大師生求真務實,開拓進取,注重實踐,勇于創新。 

 

3、教风:笃学 敬业 厚德 爱生 

 

4、学风:勤奋 进取 诚信 求是 

 

5、辦學理念:教学神圣 崇尚学术 

 

6、办学使命:人才培养 科学研究 社会服务 文化传承创新 

 

7、辦學方針:質量立校、特色興校、人才強校、文化活校、依法治校 

 

8、校园文化建设目标:和谐校园 活力校园 学术校园 文明校园 

 

9、校歌 

 

 

 

[校歌釋義]

歌词分上下两节,第一节以学院为主体。"悠悠汉魏故都,莽莽神州中原,屹立着培育人才的科学圣殿"。显示了许昌学院所处城市的地域特征和文化底蕴; "放眼世界,面向明天,与时俱进,不懈登攀",取意于教育的"三个面向",反映了办学指导思想;最后点出"科教兴国"的基本国策,与第二节结尾的"中华民族的繁荣富强"融为一体,显示高校的神圣使命。第二节以学生为主体,"根植文明沃土,汲取科学源泉,成长着意气风发的时代青年"。点出了人类进步和青年成长成才的基础和条件——"文明与科学",同时也是青年学生为之奋斗的理想和目标;"崇德砺志, 博学敬业,求实创新,全面发展", 点出了学校的校训和育人的目标,激励广大学生成为德智体美全面发展,勇于开拓、勇于新的优秀人才; 结尾号召广大师生"昂首阔步,永远向前!"显示坚定的信心和顽强的意志。

 



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